В Aboyne Lodge дети получают наилучшее возможное начало чтения с помощью выбранной нами SSP (систематической синтетической фонетической программы),Читай Напиши Инк(РВИ).  

 

Чтение открывает путь к обучению. Используя RWI, дети учатся читать без особых усилий, чтобы они могли направить всю свою энергию на понимание прочитанного. Это также позволяет им с легкостью писать по буквам, чтобы они могли самостоятельно составлять написанное. 

  

Blending 

Помогите своему ребенку научиться читать слова, смешивая звуки (разговор Фреда), например. кот = кошка, ш-оп = магазин. Дети учатся читать слова, смешивая звуки букв из набора «Звуки скорости». 

 

Помогите своему ребенку произносить чистые звуки («м», а не «мух», «с», а не «сух» и т. д.) как можно быстрее, а затем смешивайте звуки вместе, чтобы произнести слово целиком._cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_

 

При использовании RWI для чтения дети будут: 

 

• выучите 44 звука и соответствующие группы букв/букв, используя простые подсказки с картинками 

• научиться читать слова с помощью Fred Talk 

• читать живые истории со словами, которые они научились произносить out 

• показать, что они понимают истории, отвечая на вопросы. 

 

При использовании RWI для записи дочерние элементы будут:  

 

• научиться писать буквы/буквенные группы, которые представляют 44 звука. 

• научитесь писать слова, произнося звуки в Fred Talk 

• писать простые предложения 

• сочинять рассказы на основе картинок 

• сочинить серию историй на основе рамок письма. 

 

Технический словарь

 Детей учат понимать и использовать техническую лексику, например:

 

Диграф– две буквы, один звук.  Eg: ay как в игре, oo как в зуме, ee как во сне.

Триграф– три буквы, один звук.  Eg: igh как в полете, воздух как в кресле, are как в уходе.

Разделить гласный диграф– две буквы, обе гласные, но разделенные другим звуком.  Eg: i_e как в подобном, a_e как в make, o_e как в домашнем, u_e как в огромном.

Гласный звук- а, е, и, о, у

Множественное число- добавление буквы s в конце слова означает наличие более одного слова.

Коренное слово– основная часть слова, которая может быть изменена добавлением окончания или начала.  Eg: играть, плавать, играть.

Суффикс– окончание корневого слова.  Eg: играл, играл.

Префикс– начало корневого слова.  Eg: невозможно, переварено, невозможно.

​

У нас есть целый ряд ресурсов, которые помогут вам в домашних условиях: